La Universidad Nacional de la Plata realizará las IV Jornadas de TIC e Innovación en el Aula, con el auspicio de ISTEC

Bajo el lema “Más allá del aula virtual. Otros horizontes, otros desafíos”, la Dirección de Educación a Distancia y Tecnologías de la Universidad Nacional de la Plata (UNLP) realizará las ‘IV Jornadas de TIC e Innovación en el aula’, entre el 30 de octubre y el 3 de noviembre de 2017, en modalidad virtual. El evento cuenta con el auspicio del el Consorcio Iberoamericano para la Educación en Ciencia y Tecnología (ISTEC), en el marco de su iniciativa ACE – Advanced Continuing Education. Desde el 5 al 24 de junio estará abierta la convocatoria para la presentación de trabajos.

Webinar gratuito sobre Flipped Classroom y la transformación de la educación

Microsoft y e-ABC Learning anunciaron la realización del webinar ‘Flipped Classroom: Transformando la Educación Tradicional’, el próximo 29 de Marzo de 2017, invitando a participar a representantes de instituciones educativas de toda América Latina. La participación es gratuita pero requiere de inscripción previa.

Analizan el enfoque de la educación basada en competencias

La editorial CIMTED Corporación publicó el paper “El Enfoque Basado en Competencias: Gestión, Innovación y Prospectiva”, con autoría de la experta colombiana en educación e inclusión, Edna Acosta, quien es directora de IncluyendoT y asesora pedagógica de Fitec Education.

En 2017 las tecnologías web conferencing tendrán un rol central en los proyectos de e-learning

(Por Guillermo Sierra, Gerente General para América Latina de Ofir LATAM, Partner PLATINUM de Adobe) La diversidad y profundidad que hoy está manifestando la industria del e-learning, impulsadas en buena medida por las crecientes exigencias de las organizaciones y los nuevos hábitos de comunicación y acceso a contenidos de las personas, evidencia una importante cantidad de tendencias que impactarán en el sector durante 2017. Un sector que continuará avanzando hacia la ubicuidad/movilidad, la personalización del aprendizaje, el social learning y, fundamentalmente, el video learning.

Cuestiones a considerar para desarrollar el talento y la competitividad en las empresas

(Por Daniel Wilner, Director General de élogos SurLatam) El reciente informe ‘The Talent Crunch – Shaping talent in an uncertain world’, desarrollado por EF Education First, propone cuatro Estrategias Globales de Talento, entre ellas:

• Ligar los planes de desarrollo de los empleados con los objetivos del negocio.
• Poner mayor énfasis en el liderazgo y el apoyo a la innovación y la capacitación.

Según la investigación, hay 4 áreas centrales en las que las organizaciones deberían enfocar sus esfuerzos en relación a sus empleados: compromiso (engagement) y motivación, habilidades de liderazgo, creatividad y flexibilidad.

Mientras que entre los imperativos claves a los que atender para mantener la competitividad, se mencionan la adaptación a las nuevas tendencias y formas de trabajar, y la construcción de una fuerza laboral calificada y adaptable.

Los resultados del informe publicado por EF vienen a reafirmar algunas cuestiones que venimos planteando desde élogos SurLatam:

1. En cuanto a los imperativos para mantener la competitividad en contextos de adaptación a las circunstancias dinámicas del mercado internacional, con escenarios de bajas expectativas, crecimiento leve y el surgimiento de nuevos modelos de servicio, las compañías deben adecuar sus estrategias de comercialización, para adaptarse a las nuevas tendencias y formas de trabajar. Así, podrán generar las condiciones necesarias que les permitan obtener sus objetivos de desarrollo y sustentabilidad. Para ello es vital la construcción de una fuerza laboral calificada y adaptable, un imperativo también señalado por la investigación de EF.

2. La estrategia de ligar los planes de desarrollo de los empleados con los objetivos del negocio, es una exigencia central que hoy deben proponerse e imponerse todas las organizaciones en sus planes de formación. Los esfuerzos vinculados a la gestión y desarrollo del talento deben tener en cuenta que su foco tiene que estar puesto en la mejora de resultados y competitividad de la empresa.

3. Para incrementar el énfasis en el liderazgo y el apoyo a la innovación y la capacitación, generando en los empleados mejores niveles de compromiso (engagement) y motivación, habilidades de liderazgo, creatividad y flexibilidad; debe tenerse en cuenta al momento de planificarse una estrategia de gestión del talento en las empresas, el modelo de Escuela de Aprendizaje,que permite a las organizaciones enfocarse en apoyar el desarrollo de los colaboradores, orientándolo al logro de la estrategia del negocio.

La implementación de Escuelas de Aprendizaje en grandes corporaciones implica interesantes desafíos y oportunidades, permitiéndole a las empresas lograr economías de escala y asegurar que sus colaboradores tengan las competencias necesarias para cumplir los objetivos de negocio de cada organización.

Referencia:

• ‘The Talent Crunch – Shaping talent in an uncertain world’

Webinar gratuito sobre proyectos de formación blended basados en competencias

El próximo 3 de marzo de 2017, e-ABC Learning impartirá un webinar sobre ‘Proyectos de Formación Blended Basados en Competencias’. La participación de la actividad no tiene costo, aunque los cupos son limitados y se requiere inscripción previa.

Hasta el 30 de marzo hay plazo para presentar trabajos para la Conferencia BIREDIAL – ISTEC 2017

La Universidad Nacional de La Plata (Argentina), la Comisión de Investigaciones Científicas (Argentina) y el Consorcio Iberoamericano para la Educación en Ciencia y Tecnología (ISTEC), con la colaboración de la Universidad del Rosarion (Colombia), la Universidad de Costa Rica (Costa Rica), la Universidad Federal de Río Grande del Sur (Brasil), la Universidad del Norte (Colombia) y la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (México), invitan a enviar propuestas de ponencias y pósters para la Conferencia BIREDIAL – ISTEC 2017, que se llevará a cabo del 2 al 4 de Octubre de 2017, en la ciudad de La Plata (Provincia de Buenos Aires, Argentina).

D2L y e-ABC Learning constituyen una alianza para América Latina

e-ABC Learning y D2L (Desire2Learn) firmaron un convenio de partnership para impulsar en América Latina el aprendizaje adaptativo y la educación por competencias.

A través de este acuerdo, e-ABC Learning, la compañía especializada en soluciones integrales de e-learning, se constituye en reseller de D2L para Argentina, Chile, México, Colombia, Perú y Guatemala, entre otros países de la región.

Nueva edición de ExpoeLearning 2017 en Madrid

El XVI Congreso Internacional EXPOELEARNING, un evento internacional especializado en e-learning, TICs y RRHH 2.0., se realizará en IFEMA (Madrid, España) entre el 2 y 3 de marzo de 2017. El acceso como visitante a la Feria Profesional es gratuito, pero requiere inscripción previa. Su tema central será ‘Machine learning’.

Cambridge English recomienda universidades de Nueva Zelanda, que reconocen sus exámenes de inglés en el proceso de admisión

Cambridge English Language Assessment, la división evaluadora de la Universidad de Cambridge, recomienda cinco instituciones educativas de Nueva Zelanda que reconocen sus exámenes para acreditar los requerimientos de idioma inglés. Según explican desde esta evaluadora, sus certificados facilitan la admisión de estudiantes en estas casas de altos estudios.

El LCMS de e-doceo, premio Brandon Hall a la innovación en herramientas de autor

e-doceo, líder europeo en software y servicios dedicados a la formación digital learning, ha obtenido por sexto año consecutivo uno de los galardones a las mejores innovaciones digitales otorgados por Brandon Hall Group.

En esta ocasión, el jurado ha premiado la nueva versión del LCMS (Learning Content Manager System) de e-doceo, que incorpora por primera vez la posibilidad de crear y modificar módulos de formación en línea, directamente desde el navegador web.

Comenzó la convocatoria para presentar ponencias y pósters para la Conferencia BIREDIAL – ISTEC 2017

La Universidad Nacional de La Plata (Argentina), la Comisión de Investigaciones Científicas (Argentina) y el Consorcio Iberoamericano para la Educación en Ciencia y Tecnología (ISTEC), con la colaboración de la Universidad del Rosario (Colombia), la Universidad de Costa Rica (Costa Rica), la Universidad Federal de Río Grande del Sur (Brasil) y la Universidad del Norte (Colombia), invitan a enviar propuestas de ponencias y pósters para la Conferencia BIREDIAL – ISTEC 2017, que se llevará a cabo del 2 al 4 de Octubre de 2017, en la ciudad de La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina.

Soluciones de e-Learning: la clave hoy está en dar respuestas adecuadas al modelo pedagógico de cada institución

(Por Pablo Raganato, director Comercial de e-ABC Learning). Plantearse un modelo de implementación de proyectos de e-learning sobre la base de las herramientas y tecnologías disponibles, es un error que puede provocar serios problemas y perjuicios a las instituciones educativas.

Antes de comenzar un proyecto de esta naturaleza es importante que las universidades, escuelas y entidades educativas que estén interesadas en desarrollar iniciativas de formación online, o que busquen relanzar o profundizar sus estrategias de educación online actuales, tengan claramente definido su modelo pedagógico, al cual deberán adaptarse y apoyar, los recursos y herramientas que se identifiquen como más apropiadas para cada caso en particular.

El IEEC entregó diplomas a sus graduados 2016

El IEEC, la Escuela de SupplyChain y Logística, realizó su Ceremonia de Graduación 2016, el pasado 14 de diciembre, en el auditorio de la Universidad del Museo Social Argentino (UMSA). El acto estuvo encabezado por el Ing. Ignacio Sánchez Chiappe, director del IEEC, el Ing. Guillermo Fernández, Supply Chain Director de BGH S.A., y la Lic. Mirta Difranco y el Cdr. Héctor Cosentino, profesores del IEEC.

Ofir LATAM participó del Adobe Learning Summit

Guillermo Sierra, Gerente General para América Latina de Ofir LATAM, Partner PLATINUM de Adobe, estuvo presente en el Adobe Learning Summit, que se celebró el 15 de noviembre de 2016 en el hotel MGM Grand de la ciudad de Las Vegas (Estados Unidos).

Durante la cumbre corporativa, expertos de Adobe, especialistas de la industria y profesionales de todo el mundo, asistieron a charlas de reflexión, mesas redondas y sesiones prácticas.

El Centro de eLearning de la UTN.BA lanza sus cursos online de verano, para aprovechar las vacaciones al máximo

El Centro de e-Learning de la Universidad Tecnológica Nacional – Facultad de Buenos Aires (UTN.BA) abrió la inscripción para matricularse en sus Cursos de Verano, que inician en los meses de enero y febrero de 2017, bajo la modalidad online, a distancia.

“La temporada de verano es un período ideal para actualizarse y especializarse antes de que la vorágine del año comprometa los horarios y la disponibilidad de tiempo. En este periodo de descanso, pero también de balance y planificación.

El Centro de eLearning de la UTN.BA lanza sus cursos online de verano, para aprovechar las vacaciones al máximo

El Centro de e-Learning de la Universidad Tecnológica Nacional – Facultad de Buenos Aires (UTN.BA) abrió la inscripción para matricularse en sus Cursos de Verano, que inician en los meses de enero y febrero de 2017, bajo la modalidad online, a distancia.

“La temporada de verano es un período ideal para actualizarse y especializarse antes de que la vorágine del año comprometa los horarios y la disponibilidad de tiempo. En este periodo de descanso, pero también de balance y planificación.

CUDI, Microsoft y e-ABC Learning invitan a participar de un webinar gratuito, sobre Flipped Classroom (aula invertida)

El próximo 14 de diciembre de 2016, la Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet (CUDI), Microsoft y e-ABC Learning, realizarán un seminario online sobre cómo desarrollar una clase invertida (Flipped Classroom) de un modo sencillo y amigable, utilizando las ventajas que brindan la integración de Moodle y Office 365. La participación es libre y gratuita, pero requiere inscripción previa. Se entregarán certificados digitales de asistencia.

Analizaran los sistemas educativos latinoamericanos en contextos de cambio social

El XVI congreso Nacional y X Congreso Internacional de Investigadores en Educación, INVEDUC 2017, se realizará en la ciudad de Osorno (Chile), los días 12 y 13 de enero de 2017, convocado por el Departamento de Educación de la Universidad de Los Lagos, bajo el lema ‘Sistemas Educativos en Contextos de Cambio Social en América Latina: diálogos y perspectivas para un análisis crítico’.

La UTN.BA lanza un curso online para desarrollar Parques Eólicos

El Centro de e-Learning de la Universidad Tecnológica Nacional – Facultad de Buenos Aires (UTN.BA) abrió la inscripción para matricularse en su nuevo curso Experto Universitario en Desarrollo de un Parque Eólico, que comienza el 15 de febrero de 2017 y se impartirá en modalidad online, a distancia, con una duración de 12 semanas (84 horas).